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医療現場は医療の高度化、複雑化はもとより患者の高齢化や抱える間題の複雑化、単身者の増加や家族力の低下が顕著であり、安全管理とも相乗して看護師の仕事は複雑になるばかりです。

私の病院の看護師管理人:Mayu

看護師は日々懸命に看護を提供しています。

私の周囲にいる看護師たちは、忙しさの中、「何もできなかった」「そばにいることしかできなかった」「どうすればよかったのか」など、自分たちの看護に自信がもてない言葉が多く聞かれていました。私は彼女たちの実践をそばで見ているので、自分たちの看護をもっと、ポジテイブ
にとらえていいのではないかと感じていました。

看護師たちと事例を振り返る場をもち、私たちは看護師は、患者さんに行った行為には、必ず看護が存在し、何もしていないわけはない。まず、自分たちが何をしたのかを振り返ることが大事です。

私にはこれまでの研究や経験から、 1人ひとりの看護実践にはすぐれているものがあるとの確信がありました。

ある看護師の印象に残った場面を記述し分析する過程を共有し、仲間の看護師と検討しました。看護師は自分たちが行った看護に意味を見出し、「救われた」「自分たちの看護を認めることができた」と生き生きと語りました。

その時に私が大切にしていたことは、看護を科学的なプロセスのもとに保証し合うということです。簡単に言うと、日々実践している何気ない看護を一定の方法を用いて、それまで気がつかなかった看護の意味や価値を見出し、次の看護につなげていく方法を身につけることです。

それまでは、私が望む環境に転職を繰り返し、やっと自身の目的とスキルアップにつないでいったのです。望む環境にたどり着くまでには多くの時間と知識が必要でした。

看護師は豊かな看護経験をもっているので経験から学ぶ方法を知ることによって、やりがいや自信につながり、ひいては看護の信念の育成につながると確信しています。

また、看護師は毎日、病気をもつ人びとのそばにより沿い、少しでも質の高い看護を提供するために労を惜しまずに学んでいる姿があります。しかし、看護経験を積むことで自動的に経験から学び、熟練した看護実践ができるようになるかというとそうではなく、経験から学ぶためにはそれなりの能力が必要になります。

質の高い看護を提供するために、看護経験を振り返るプロセスの記事等を提示していきますので、学びを次の実践に生かしていただければ幸いです。